Seminário de Avaliação Institucional da UFC reúne comunidade acadêmica para fortalecer a cultura avaliativa na universidade
Data da publicação: 26 de maio de 2025 Categoria: Seminários- Escrito por UFC Informa
A Universidade Federal do Ceará (UFC), através da Comissão Própria de Avaliação (CPA), realizou, na última sexta (23), o Seminário de Avaliação Institucional. O evento aconteceu no auditório do Condomínio de Empreendedorismo e Inovação (CEI), no Campus do Pici, e reuniu membros da comunidade acadêmica e da sociedade civil, com emissão de certificados e transmissão simultânea para os campi da UFC no interior.
Com atividades ao longo do dia, o seminário apresentou discussões sobre o Plano de Avaliação Institucional e grupos focais para meta-avaliação dos instrumentos de avaliação institucional (Foto: Álvaro Graça/ UFC Informa)
Ao todo, foram realizadas 130 inscrições, entre gestores, estudantes de graduação e pós-graduação, servidores docentes e técnico-administrativos, além de integrantes da sociedade civil. “É um seminário que deve acontecer com maior frequência e envolver cada vez mais pessoas para que possamos ter a clareza do quanto a avaliação institucional é eixo fundamental para a nossa instituição”, destaca o reitor da UFC, Custódio Almeida.
Para Custódio, o seminário tem o objetivo de fortalecer a cultura avaliativa na universidade. “A avaliação institucional é fundamental para a conquista da excelência, para avaliar as mudanças necessárias e dar transparência a tudo. Esse é um seminário feito para mostrar que o impacto da avaliação atravessa todo o processo institucional, seja acadêmico ou administrativo. A estrutura meio da universidade precisa estar voltada para a estrutura fim. E o próprio financiamento da universidade depende da nossa avaliação”, explica o reitor.
De acordo com o presidente da CPA, professor Evanildo Costeski, o seminário é um espaço de diálogo, formação, reflexão e construção coletiva em torno dos processos de autoavaliação. “O seminário faz parte do processo de ampla divulgação dos resultados da avaliação institucional para que a gestão e a comunidade possam buscar resolver problemas que a própria autoavaliação pode indicar”, ressalta.
Com atividades ao longo do dia, o seminário apresentou discussões sobre o Plano de Avaliação Institucional, grupos focais para meta-avaliação dos instrumentos de avaliação institucional de docentes e discentes da graduação e elaboração colaborativa dos instrumentos de avaliação da pós-graduação e dos servidores técnico-administrativos. “No seminário de 2025, a gente tem como objetivo iniciar a meta-avaliação, a partir de grupos focais de docentes, discentes e técnicos administrativos que possam avaliar a necessidade de atualizar os instrumentos de avaliação institucional da UFC”, destaca Evanildo.
O pró-reitor adjunto de Extensão, professor Estêvão Rolim, faz uma avaliação positiva do evento. “Eu destaco a grande diversidade da comissão de avaliação, que traz a participação dos diversos setores da universidade, inclusive da sociedade civil. Eu acho que isso traz uma visão muito diversa do que está acontecendo aqui dentro e isso permite a gente se reorientar enquanto instituição”, ressalta.
Na programação, houve destaque para a conferência “Autoavaliação na educação superior: reflexões a partir da experiência nacional e internacional”, ministrada por Robert Verhine, professor titular aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (Ufba). Ele é especialista em avaliação institucional e ex-integrante da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes).
O estudante de Ciência de Dados e bolsista da CPA, Iuri Sales, avalia a relevância do seminário como forma de divulgação entre o público discente. “Para nós, alunos, esse tema da avaliação institucional não era muito comentado, a gente não tinha conhecimento. Hoje, como bolsista, eu vejo que ter um feedback dos estudantes é importante para trazer melhorias para os próprios alunos, como infraestrutura, bibliotecas, professores”, afirma Iuri.
“A Avaliação Institucional na UFC é essencial para promover melhorias contínuas na qualidade acadêmica e na gestão, orientar decisões estratégicas, fortalecer a participação da comunidade universitária e atender às exigências da Lei nº 10.861/2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), reafirmando o compromisso com a excelência e a transparência institucional”, conclui Evanildo.
Fonte: Comissão Própria de Avaliação Institucional – e-mail: seminariocpa2025@gmail.com
